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《工程热力学》实验教学大纲
2017-11-04 17:33  

一、课程名称:工程热力学总学时:64         实验学时:6

二、适用专业:能源与动力工程

三、实验属性:专业基础实验

四、先修课程:大学物理、理论力学等

五、实验目的与要求:

通过实验,培养学生运用热力学的基本理论和公式,解决实际问题的能力。掌握气体定压比热、二氧化碳P-V-T关系的测定方法;观测二氧化碳临界状态现象;熟练使用各种仪器和装置,从而起到巩固和深化课堂教学内容的效果。

六、实验项目名称、内容、要求及学时分配:

序号

项目名称

类型

要求

学时

1

空气定压比热测定实验

验证性

必做

3

2

二氧化碳P-V-T关系测定实验

综合性

必做

3

合计

6

1.气体定压比热测定实验

被测空气由风机经流量计进入比热仪主体后流出,在此过程中测定流量计出口处的表压、电加热器的加热功率(即气流吸热量)和气流温度等数据,并查相应的物性参数,进而计算出空气的定压比热值。

要求掌握空气定压比热的测定方法,熟悉温度、压力、热量、流量的测量,应用比热及湿空气的基本知识计算出空气定压比热值,画出空气定压比热与温度的关系曲线。

2.二氧化碳P-V-T关系测定实验

实验中由压力台送来的压力油进入高压容器和玻璃杯的上部,迫使水银进入预先装了二氧化碳气体的承压玻璃管。二氧化碳气体被压缩,其压力和容积通过压力台上的活塞螺杆的进,退来调节,温度由恒温器供给的水套里的水温来调节。实验工质二氧化碳的压力由装在压力台上的压力表读出。温度在控制面板的仪表可读出。比容首先由承压玻璃管内二氧化碳的高度来度量,然后再根据承压玻璃管内径均匀,截面积不变等条件换算得出。

要求掌握二氧化碳P-V-T关系的测定方法,观测二氧化碳临界状态,在p-v坐标系中绘出低于临界温度(t=25℃)、等于临界温度(t=31.1℃)和高于临界温度(t=40℃)的三条等温线,并与标准实验曲线及理论计算值相比较,并分析其差异原因。

七、实验指导书或教材:

1)自编.工程热力学实验指导书.

八、主要参考书:

1)沈维道.工程热力学.北京:高等教育出版社:2003.1

九、考核方式:

考查。出勤率占10%,实验表现占40%,实验报告占50%

定:动力系

人:张相洲

人:

制定时间:2013.9

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