《河北工程大学综合性、设计性实验管理暂行规定》已经校长办公会研究通过，现予以印发，请遵照执行。

河北工程大学

二○○七年六月二十六日

主题词：印发件实验管理规定通知

（共印80份）

河北工程大学

综合性、设计性实验管理暂行规定

开设综合性、设计性实验对于加强学生创新思维、创新能力和综合素质的培养，充分调动学生学习的主动性和创造性，加快实验教学体系的改革，培养创新型、应用型人才等具有重要意义。为加强对我校综合性、设计性实验项目的管理，特制定本规定。

一、综合性、设计性实验的界定

1．综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。是学生在掌握一定的基础理论知识和基本操作技能的基础上，运用某一课程或多门课程知识，对实验技能和实验方法进行综合训练的一种复合性实验。主要目的在于培养学生的综合分析能力、实验动手能力、数据处理等能力。

2．设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。是结合课程教学或独立于课程教学而进行的一种探索性实验，它不但要求学生综合多科知识和多种实验原理来设计实验方案，还要求学生能运用已有知识去发现问题、分析问题、解决问题。着重培养学生独立解决实际问题的能力、创新能力以及组织管理能力。

3．凡以前因参加科技活动所进行的内容符合综合性、设计性实验条件的实验，或已经开设尚需进一步完善的综合性、设计性实验，也在此申请立项范围之内。

二、立项申请与管理

1．凡有实验的课程（包括基础课、专业基础课、专业课）都要逐步创造条件开设综合性、设计性实验。实验开设前需履行立项审批。

2．首先由任课教师或实验实习指导教师，根据国内外该课程实验状况以及该课程的目标要求，经过充分论证，选定切实可行的实验设计方案，提出实验题目、主要训练内容及方法，并根据现有仪器设备、师资、场地、时间、所需经费等情况提出具体实施办法，报学院审核。

3．各学院教学指导委员会对各门课程申报的综合性、设计性实验方案进行认真讨论、审核，审核合格的，报教务处评审。

4．教务处对各学院申报的综合性、设计性实验项目进行汇总，并组织专家进行论证评审，评审通过者，予以正式立项。

5．对已经立项的项目，由教务处进行统一管理，以保证项目的落实。在项目实施过程中，教务处将组织有关人员对项目进展情况进行检查。

6．项目完成后，由项目负责人提出验收申请，填写项目验收表，由学院初审，组织相关专家验收，验收结果报教务处备案。

三、奖惩措施

1．对于综合性、设计性实验项目立项组织好、实施效果好的给予表彰。

2．凡第一次验收未通过的，限期整改。

3．项目验收合格后，可直接参加校级教研成果评选。

四、附则

本规定自下发之日起执行，教务处负责解释。

附件：

1．河北工程大学综合性、设计性实验项目申报表

2．河北工程大学综合性、设计性实验项目验收表

附件1：

河北工程大学

综合性、设计性实验项目申报表

        学院名称：年月日

附件2：

河北工程大学

综合性、设计性实验项目验收表